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UTPL aporta con investigación al desarrollo productivo de Puyango

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Desde su compromiso con la investigación, innovación y vinculación con el territorio, la universidad desarrolla investigación en beneficio del sector de la meliponicultura, el turismo y la gastronomía de Puyango.

El cantón Puyango, ubicado en la provincia de Loja, es reconocido por presentar las condiciones climáticas propicias para el desarrollo de varias especies de abejas nativas, las cuales son esenciales para la reproducción vegetal en los ecosistemas terrestres, y porque permiten la producción de miel que posibilita la generación de ingresos para las familias que se dedican a la meliponicultura.

En tres de sus parroquias rurales que conforman la Mancomunidad “Las Meliponas” (El Arenal, Ciano y Vicentino) se han identificado más de 300 meliponicultores, que al año producen alrededor de 9500 litros de miel de abeja, los que se comercializan principalmente a nivel local. Sin embargo, es evidente que las comunidades requieren innovar en sus procesos de producción para acceder a un mercado más amplio y diverso, con mayores oportunidades de comercialización.

Frente a este contexto, la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) se suma al segundo “Festival Internacional de las Abejas Nativas Puyango”, un espacio organizado por el Gobierno Autónomo Municipal de Puyango, junto a la Mancomunidad “Las Meliponas” y Naturaleza y Cultura Internacional (NCI), con el objetivo de promover la comercialización, la diversidad y conservación, y el intercambio de experiencias en este campo del conocimiento, durante el 1 y 2 de diciembre del 2023, en la ciudad de Alamor, cantón Puyango.

En este marco, la UTPL, a través de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, impulsa el proyecto “Estudio de trazabilidad económica de la miel y análisis socioeconómico de los Meliponicultores”; mientras que, por medio de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, realiza el análisis fenológico de plantas melícolas dentro del territorio de la Mancomunidad “Las Meliponas”.

Además de ello, al desarrollo del Festival se suma con la carrera de Gastronomía, mediante un masterclass que permitirá degustar los diversos tipos de miel que producen las abejas nativas; y la carrera de Turismo, con la presentación de una ruta gastronómica y biodiversidad, mediante el diseño de experiencias para rescatar los recursos naturales y culturales de Puyango.

Leonardo Izquierdo Montoya, decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, destaca que desde la academia se realizan esfuerzos conjuntos en beneficio del desarrollo productivo de la provincia de Loja, por lo que las abejas nativas se constituyen en una oportunidad para mejorar las condiciones de vida de las comunidades rurales, debido al potencial productivo y de innovación que se puede generar.

“Estamos trabajando en un proyecto de trazabilidad económica de la miel junto a productores de la zona, lo cual va de la mano del levantamiento de información socioeconómica, obteniendo así 50 indicadores ya en desarrollo. Además, contamos con 330 encuestas aplicadas en el sector, a fin de conocer las condiciones reales en que se realiza este tipo de producción. Para nosotros es importante agregar valor a este sistema productivo, lo que implica la generación de emprendimientos innovadores con impacto social”, señala el catedrático.

Por su parte, Santiago Ojeda Riascos, decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, explica que el estudio científico es fundamental para obtener información clave que contribuya a la generación de conocimiento, con enfoque en sostenibilidad. Para lograrlo, indica que es necesario el trabajo colaborativo entre el sector público, sector privado y la academia, quienes son artífices de grandes cambios sociales, económicos y ambientales.

Durante el Festival, la ciudadanía podrá conocer el aporte de la UTPL en territorio y su compromiso con la investigación, innovación y transferencia de saberes. De esta manera, la universidad apuesta al bienestar de las comunidades, estableciendo un puente valioso entre la academia y el sector productivo, consolidando así un modelo de cooperación e investigación al servicio de la sostenibilidad, el turismo y la gastronomía.

 

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UTPL entrega 2.000 becas a docentes para fortalecer la calidad educativa

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La universidad reafirma su compromiso con la formación docente y el derecho constitucional a una educación de calidad con la entrega de becas para maestros del sistema de educación pública.
La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), en colaboración con el Ministerio de Educación, entregó 2.000 becas para diplomados dirigidos a docentes del sistema de educación pública a nivel nacional. La ceremonia de entrega se realizó en Quito, marcando un paso significativo en el fortalecimiento de las capacidades pedagógicas de maestros de Educación Básica y Bachillerato.
Esta iniciativa académica, diseñada por la Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Humanidades de la UTPL, ofrece dos diplomados con inicio previsto para mayo y junio de 2025: Inclusión y sostenibilidad en entornos laborales y Empowering EFL Teaching through Innovation and Technology. Ambos incluyen tutorías, plataformas tecnológicas y recursos digitales para una formación integral.
Durante el evento, la ministra de Educación, Alegría Crespo, expresó su profundo agradecimiento a la UTPL por esta valiosa contribución. Destacó que la entrega de estas 2.000 becas no solo representa una inversión continua en la educación del país, sino también un acto de confianza fundamental en el rol de los educadores, cuya preparación es crucial en el contexto educativo actual.
Los docentes beneficiarios, pertenecientes al magisterio público de diversas provincias, fueron seleccionados en respuesta a la necesidad de fortalecer la educación desde sus cimientos. La universidad reconoce la trascendental importancia de la educación básica y de bachillerato como pilares fundamentales para el desarrollo integral de niños y jóvenes, cuyo futuro depende en gran medida de la calidad de su formación inicial.
Santiago Acosta, rector de la UTPL, enfatizó que la misión de las universidades va más allá de la generación de conocimiento, radicando en su efectiva transferencia a la sociedad para generar un impacto positivo.
“Esta iniciativa busca un efecto multiplicador al formar profesionales más competentes y sensibles a las necesidades de la sociedad, contribuyendo al progreso integral de la ciudadanía”, afirmó Acosta.
La convocatoria para acceder a estas becas se realizará a través del Centro de Formación Digital Mecapacito (https://mecapacito.educacion.gob.ec/), por lo que se invita a los docentes a mantenerse informados y participar en esta oferta formativa.
En el marco del evento, la UTPL y el Ministerio de Educación formalizaron un convenio específico de cooperación interinstitucional, en continuidad con un convenio marco preexistente, que permitirá dar seguimiento a este tipo de proyectos y facilitar la asignación de futuras becas a docentes del sector público a nivel nacional.
Un beneficio adicional para los participantes es la posibilidad de convalidar las horas académicas de estos diplomados en las maestrías en Educación ofertadas por la universidad, abriendo nuevas oportunidades para su profesionalización continua.
Pionera en formación docente a distancia, la UTPL, aliado estratégico para fortalecer la educación ecuatoriana, reafirma su compromiso con el desarrollo y la transformación social mediante diplomados en Inclusión y sostenibilidad laboral, e Innovación y tecnología en la enseñanza de inglés.
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UTPL inicia ciclo académico 2025 con más de 40.000 estudiantes

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La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) inició un nuevo ciclo académico correspondiente al periodo abril-agosto 2025, recibiendo a más de 40.000 estudiantes en sus modalidades presencial y en línea, en programas de tecnología, grado y posgrado.

Como parte de su compromiso con la formación integral y el éxito académico de sus estudiantes, la UTPL implementa el Modelo Integral de Acompañamiento (MIA), una innovadora estrategia institucional que busca brindar apoyo en todas las etapas de la vida universitaria. Este modelo está orientado a fortalecer el bienestar de los estudiantes y mejorar su experiencia educativa, promoviendo una formación integral y personalizada.

En el marco de este nuevo periodo académico, la universidad también llevó a cabo las jornadas de inducción para los nuevos estudiantes de la modalidad en línea. Estas actividades se desarrollaron en más de 90 centros UTPL distribuidos a nivel nacional e internacional, con el objetivo de facilitar la integración de los estudiantes a la vida universitaria y brindarles herramientas clave para su desarrollo académico.

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“Proyecciones Mágicas”, un aula interactiva para estimular el aprendizaje en el Centro de Educación Inicial Pío Jaramillo Alvarado

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“Proyecciones Mágicas”, un aula interactiva para estimular el aprendizaje en el Centro de Educación Inicial Pío Jaramillo Alvarado

El Centro de Educación Inicial Pío Jaramillo Alvarado, con más de 85 años de trayectoria en la formación de la primera infancia, ha implementado un innovador espacio de aprendizaje denominado “Proyecciones Mágicas”, un aula interactiva que combina tecnología y metodologías pedagógicas para potenciar el desarrollo integral de los niños de 3 y 4 años.

Este nuevo rincón de aprendizaje forma parte de un enfoque basado en la exploración sensorial, la creatividad y la experimentación. A través de un proyector, una pantalla blanca, linternas y plantillas para hacer sombras, los niños pueden aprender sobre animales, señales de tránsito, emociones, alimentación saludable y otros temas clave para su desarrollo.

Según la docente Irina Ordóñez, esta iniciativa permite que los niños “interactúen con imágenes, asocien gráficos, se motiven y aprendan de manera significativa a través de simuladores y actividades lúdicas”. Además, el uso de la luz y las sombras fomenta el pensamiento científico, la concentración, la motricidad y la comunicación.

“El rincón de sombras es una estrategia pedagógica clave dentro del aula, porque permite que los niños exploren el fenómeno de la luz y las sombras de manera práctica y divertida. A través del teatro de sombras y actividades interactivas, los pequeños pueden fortalecer su autonomía, su Expresión oral y su capacidad de observación”, agregó la docente.

Esta iniciativa se complementa con otros espacios de aprendizaje dentro del CEI PíoJaramillo Alvarado, como el Rincón del Hogar, Ciencias, Lectura, Teatro y Música, Motricidad Gruesa y Construcción, promoviendo un aprendizaje integral desde los primeros años de vida.

El coordinador Zonal 7 de Educación, Favio Villamizar destacó la importancia de este tipo de innovaciones pedagógicas en Educación Inicial: “Estos espacios permiten que los niños exploren, experimenten y desarrollen habilidades esenciales de manera lúdica y significativa. Como Ministerio de Educación, seguiremos impulsando iniciativas que fortalezcan el desarrollo integral de nuestros niños y niñas, asegurando que la educación inicial sea un pilar sólido para su futuro”.

La implementación de metodologías activas y el uso de recursos tecnológicos adecuados fortalecen el proceso de enseñanza-aprendizaje, asegurando una educación inclusiva, lúdica y significativa para los más pequeños.

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